021 นางสาวชนิตาภา พิชัย (CLT+MI)

[021ChanitaphaAdmin]

นางสาวชนิตาภา พิชัย
รหัสนิสิต 63010513021
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)

แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามรูปแบบ CLT+ MI (Communicative Language Teaching+Multiple Intelligences)
Unit: Occupation Topic: Future Career


Presentation (Lead-in, Text 1, Text 2, Text 3)
Link: https://youtu.be/Hcv6_RweTIQ


Mechanical Practice: Sentence Scramble
(MI: Interpersonal intelligence, Bodily Kinesthetic intelligence)
Link: https://youtu.be/ozeaJoZavCE


Meaningful Practice 1: Let’s spend a buck!
(MI: Linguistic intelligence, Logical-Mathematical Intelligence)
Link: https://youtu.be/BsjCzrpBbAI


Meaningful Practice 2: Script role play
(MI: Linguistic intelligence, Interpersonal intelligence)
Link: https://youtu.be/ulChJEiRs4U


Communicative Practice: It's survey time!
(MI: Linguistic intelligence)
Link: https://youtu.be/tbKld8pSlTY


แผนการจัดการเรียนรู้ (Lesson plan)
Link: https://drive.google.com/file/d/1RM2fxdC1IFKchH8nTx1S-e6o8JTJNj28/view?usp=sharing

[Thooptong-K]

Presentation
1. VDO Lead in เก่ามากเลยนะ ไปขุดมาจากไหน
2. มันหนาวมากใช่ไหม เด้กห่มผ้า
3. หลังห้องหมวกขาว ฟุบ
4. ไม่มีหนังสือเรียนหรือ ฝึกหน้าจออย่างเดียวไม่น่ารอด
5. ชวนคุยด้วยเด้กดูเซ็ง
6. เด้กไม่มีโอกาสฝึกสนทนา
Mecha
1. ควรจัดที่นั่งให้เป็นระเบียบ มีช่องให้ครูเข้าถึง
2. CM Classroom Management ล่มสลาย!
3. IPAD เกี่ยวอะไรกับกิจกรรมนี้
4. มีความพยายามเตียมอุปกรณ์ Kinesthetic
MP1
1. CM กลุ่ม ไม่โอเค
2.. ไม่มีการอ่านใดๆ ก่อนตอบ
3. ฟุบหลับก็มี
MP 2
1. text ยาวไป ตัดสั้นกว่านี้
2. บุคลิกภาพเยาวชนไทยก็น่าเป็นห่วง ยุคประชาธิปไตยเบ่งบาน ให้กำลังใจครูต้องอดทนมากขึ้น ฉันโชคดีที่แก่ก่อนคนรุ้นนี้ เธออยู่ รุ้นเดียวกันก็สู้ต่อไปค่อยๆพูดมันเปราะบาง
3. ครูอยู่ไหน
4. role read หรือ role play 555
Cp
. survey ต่อไปไม่ต้องเขียนให้เด้กเดินพูดอย่างเดียวถ้าเขียนจะเห็นการลอกๆแบบนี้
สู้ๆ นะ ให้กำลังใจ คาดว่าจะเจอแบบนี้ทั้งปี CM หนักอยู่นะ
B+