055 นางสาวจริญญา คำลา (Reading+RS)

[055Jarinya]

นางสาวจริญญา คำลา 63010513055
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเมืองวาปีปทุม

แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน (Reading Skill)
Unit: Family Topic: Housework

Pre-reading: Lead in + Text 1 + Text 2 + Text 3
Link: https://youtu.be/u_hfEtE6UF4?si=U1RIARjQ5pmYztEy

While-reading 1
Link: https://youtu.be/eiBuXEQ6Lp0?si=nsp9osG98F9U1Uzx

Reading Strategy
Link: https://youtu.be/vWDxFX1bS90?si=wsbEwWCr8KbFZKyx

While-reading 2
Link: https://youtu.be/C745RDgBYys?si=x8HNQMVhai9Oduxu

Post-reading
Link: https://youtu.be/7owvDTky7eU?si=4uZtisWokIW6JlDv

แผนการจัดการเรียนรู้
Link: https://mahasarakham-my.sharepoint.com//g/personal/63010513055_o365_msu_ac_th/EW9rpR6IG4NMifAClXxt-PIB5NOVohANsiLxJcmelJJ9uA?e=0hUYSC

[Thooptong-K]

Pre
1. ไม่ใช้เทคนิคนี้ถ่ายวิดิโอ ใช้การเปลี่ยนมุมกล้องซูฒ อิน เอ๊า
2. เด็กเงียบ เแลยคำตอบแล้วลองให้เด้ก repeat เด็กจะกล้าคุยมากขึ้น ในขั้นนำ
3. เน้นให้เด็กดูที่หนังสือประกอบสไลด์ เด้กไม่ดื้อ แต่เงียบ ใจลอย ทำอย่างอื่น คุยกับเพื่อนข้างๆ อ่านเยอะๆ เอาภาษาเข้าปาก
4. หนังสือหายไปไหน ฉีกสไลด์ซอยย่อยกว่านี้
5. อืออ่านเยอะๆ ดูหลังห้อง
While 1
วงกลมใหญ่นานกว่าจะเสร้จ เด็กว่างงานนาน คุยกัน
ลองทำเป็นสองวงให้เขาเล่นกันเอง ครูไม่ต้องพูด ยืนควบคุม ลองดู
อ่านยังไม่ค่อยออกเลลยอ่านเบาๆ
เด็กได้อ่านทุกคนไหม เดาว่าไม่
While 2
ถ่ายให้ดูการหาคำตอบของทุกลุ่ม
หนังสือไปไหน
post
วิธีนำเสนอดี พูดก็ดีขึ้น
B++