067 นางสาวอนัญญา นามใสย์ (CLT+MI)

[067Ananya]

นางสาวอนัญญา นามใสย์
รหัสนิสิต 63010513067
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
โรงเรียนผดุงนารี

แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามรูปแบบ CLT+ MI (Communicative Language Teaching+ Multiple Intelligences)
Unit: Shopping Topic: Clothes

Presentation (Lead-in, Text 1, Text 2, Text 3)
Link: https://www.youtube.com/watch?v=L-GFE6rJg6E


Mechanical Practice: Fill in the gaps
Link: https://www.youtube.com/watch?v=mxiLvKxfZpo


Meaningful Practice: Label up
Link: https://www.youtube.com/watch?v=0yJanooR8Ok


Communicative Practice: Let's give directions
Link: https://www.youtube.com/watch?v=CWcLYSumcmI


แผนการจัดการเรียนรู้ (Lesson plan)
Link: https://mahasarakham-my.sharepoint.com//g/personal/63010513067_o365_msu_ac_th/EW-DKSnhFV1Kli8BJ_gikawBM6VdyTRHZa0BBwH7ZzYdWA?e=GjVxkz

[Thooptong-K]

Presentation
1. สลับไปที่เด็กหน่อย
2. ลดการพุดคนเดียวเป็นชวนคุย
3.ไม่่มีหนังสือเรียนหรือ เด็กควรได้ฝึกอ่าน แ่ายังไม่ค่อยออกนะ
4.อ่านไม่ได้ก็ต้องให้เวลาฝึก คนลงกิจกรรม
Mecha
ทำไมต้องแบบฝึกหัด ฉันว่าฉันไม่เคยสอนแบบนี้ เะฮจำตอนเรียนมัธยมหรือ แล้วเะฮชอบไหมที่ครูทำแบบนั้นไม่ชอบิย่าทำกับเด้กมันบ่ม่วนเข้้าใจบ่
MP
มันต้องมี 2 กิจกรรม ทำตามที่ฝึกมา อย่าขี้เกียจ
อนยากดูตอนเด็กอ่นชานเพื่หาคำตอบและการปรึกษากันในกลุ่มไม่ใช่เดา
CP
ครูยืนหลังสุด
อ่านหรือพูดซ่อนโพยไว้ตรงไหนหรือซุก IPad ไว้ตรงไหนสังเกตจากพฤติกรรมเหมือนอ่าน
ตัด noise ด้วยไม่ไหว
B+